当前位置:流体文档网 > 心得体会 >

疫情期间教师优秀事迹

时间: 2021-10-09 23:33:05 浏览量:

 疫情期间教师优秀事迹 3 篇

  疫情期间教师优秀事迹

  2020 年初,新型冠状病毒感染肺炎疫情暴发以来,病毒无情地肆虐着人民的身体健康,乃至生命,全国人民正经受着一场严峻地考验。为阻断疫情漫延,积极开展全民防控,党中央号召广大党员干部必须牢记人民的利益高于一切,要在疫情防控斗争中践行初心与使命。

  泥溪镇小学校全体教职员工立即行动,放弃春节休假,逆行而上,积极参与到疫情防控阻击战中。罗斌老师作为泥溪镇小一名临近退休的普通教师,毫不犹豫地投入到抗击疫情蔓延的防控工作之中。

  “精准排查,信息准确。”

  根据疫情防控要求,在最短的时间内摸清班级学生基本情况,但因正值寒假,学生流动多,范围大,排查工作压力不小。罗老师用打电话、发 QQ 或微信等多种渠道,逐个联系学生,及时地把疫情防控要求通知到每个孩子家庭。其中有个名叫刘勇的孩子,始终联系不上,她非常担心,最后打听到邻居家电话,终于通过邻居联系上了解了孩子及家庭情况,她才入放下心来。几经周折,班上所有孩子情况摸排清楚,按照 “外流到省外的学生”、“是否接触过重点区域返乡人员的学生” 迅速分类汇总上报。班上学生王韵涵放假后就到了湖北麻城与父母团聚,是罗老师最担心的,她嘱咐学生:“不要外出,要注意个人防护,不要着急回来,落下的知识开学老师帮你补习。”同时,按照上级规定,班主任每天必须定时上报学生健康状况学生流动情况,在这个过程中,严格做到了不虚报,不谎报,不漏报,数据准确及时,为疫情防控筑牢了第一道防线。

 “孩子们的学习,一个也不能落下!”

  由于疫情形势严峻,国家教育部下达了延迟开学的通知。要求孩子们配合学校,开展居家自学,做到“停课不停学”,对孩子们开展线上学习辅导,组织孩子们以多种方式居家学习。但由于我们学校地处乡镇,有的孩子家住偏僻山区,不能上网学习。这就需要统计班上孩子是否具备网上学习的条件。于是她就加班加点,通过微信、电话一个一个地了解,并做好记载。之后又通过电话、微信、QQ 逐一指导家长和孩子们掌握网上学习操作方法。她每天不知道要打出去多少次电话,接听多少次电话,不知道要发出多少条信息,回复多少条信息……真是电话打到爆,手机随时发烫。她生怕手机突然断电,不能及时回复家长的信息,手机二十四小时基本都处在充电状态。如此这般,直到家长,学生反馈能在网上学习了,她才拖着疲惫的身躯在沙发上稍稍歇息一会儿。她班上还有两个学生在年前就回老家去了,距离泥溪场镇几十里路,地处偏僻山区,手机网络信号时好时坏,不能正常流畅的进行上网学习,于是她就叫上爱人,骑摩托车,翻山越岭,送书上门,将书本亲手送到两个孩子手中。作为一个临近退休的老教师,本身对于智能手机、微信、QQ、APP 等时兴工具和媒体就很陌生,使用起来更是困难重重,罗老师在不断钻研教材,教参,看相关教学视频,微课,课件,找出并整理成为适合孩子们学习的资源,安排每天的辅导时间、学习内容要求、作业等的基础上,硬是靠着一股钻劲、狠劲,不停的摸索、请教……硬生生地从陌生到熟练,掌握了这些网络学习平台、学习工具的使用。自开始线上辅导以来,她都是头一天晚上就要把孩子们第二天的学习任务布置下去。为孩子们答疑,了解孩子们的学习情况是她每天的必修课。由于长时间面对电脑、手机,在网上批改作业,导致她视力严重下降、颈椎严重受损,大脑胀痛……但她从不抱怨,尽职尽责,敢于担当。尽管她每天都处于忙碌之中,但她却无时不刻关注疫情动态,她始终坚

 持不信谣,不传谣,不发表负面言论。同时也教育孩子们不信谣,不传谣,不发表负面言论,要以正确的心态面对疫情。虽说,老师们干的都是些平凡事,但在疫情防控战线上,罗老师就是最不平凡的人。

  “德育为首,健康第一!”

  非常时期,她除了引导学生充分利用疫情防控这一社会大课堂的丰富资源,关注疫情新闻,注重加强爱国主义教育,培养家国情怀。建议学生家长制定出日常作息表,做到与孩子一起有规律的生活,学习,休息,健身,娱乐等。建议家长与孩子一起做手工,画画,做亲子游戏,每天坚持做家务,每天在家锻炼 1 小时,使居家生活变得更健康。她还对孩子们加强生命教育,增强孩子自我保护能力,让孩子们通过亲身经历疫情,认识生命的价值,建立对生命和自然的尊重与热爱。

  “一方有难,八方支援”。“天下兴亡,匹夫有责”。罗老师常对她的学生们说:“我们居家隔离,不出门,不给国家添乱,就是为了早日战胜疫情。”瞧,她的学生们正以实际行动为前方将士加油助力。

  让我们默默地祝福:中国加油!武汉加油!战胜病魔,我们一路同行!

  疫情期间教师优秀事迹

  作为**中学一名数学老师,我希望能够充分了解每一名学生的内心想法,我经常会找他们聊天,像朋友一样,和他们开玩笑,把课堂氛围营造得和谐有趣。疫情发生以后,我一直在网上寻找教学软件,后来发现洋葱学院这款软件很适合同学们,有和课本同步的微课还有同步练习,同学们都很喜欢用这款软件学习,后来这款软件还被刊登在教育周报。

  有些家长在家监督学生学习会出现一些与孩子的矛盾,以及一些教育上的问题,我因此给家长们都会发一些疫情期间的家庭教育,以及一些心理健康教育文

 章给学生和家长参考。还会给他们打电话,与家长交流,解决一些家长和学生的疑虑。

  后来有部分学生学习出现各种问题,我就开始到这些学生家里一个个走访,和他们谈心,消除他们心中的焦虑,告诉他们作为一名中学生,最大的贡献就是安心在家学习,有的学生网络没流量,后来为他们申报了免费的无限流量套餐,还有学生没有手机我就为他们分发了相关资料给他们去学习。

  本班语文老师身体一直不太好,**老师患有糖尿病,并且伴有严重并发症,眼睛视力模糊,这个网上教学带来了很大考验,我作为一名年轻老师应该担起责任,我每天既教数学,也教语文,既批改数学作业,也批改语文作业,虽然很累,但是感觉很充实,很有意义。

  总之也不算上什么多大贡献,我只是做了一名合格老师应该做的事情!

  疫情期间教师优秀事迹

  ***老师是**小学的一名英语老师,同时兼任卫生保健,政教处干事等职责。新冠肺炎疫情在全国蔓延,形势严峻,全国上下,万众一心,全力防控。大家都宅居在家里,但对于*老师来说,忙碌却成为她记录这个春节这个加长版寒假的特殊方式!

  ***,一位及其尽心尽力的教师。面对突如其来的疫情,她保持高度的责任感,每天时刻关注卫生保健等工作群的文件通知等,并仔细研读,迅速传达各项指令。按照上级指示,迅速收集汇总各种信息,按规定时间上报。每天早上醒来第一件事就是利用微信群督促全体师生量体温,汇报健康状况,汇总信息,当有老师或者班级没有上报健康信息时,李老师会先用微信提醒,微信无回复时,再打电话进行询问。无论是日常的疫情汇报工作,还是半夜的紧急通知,她都能第一时间做出回应,积极认真落实到位,就这样开启了手机不离手的日常。她说:“防疫

 工作是大事,全校师生的健康也是大事”,朴实无华的语言,却透漏着一位平凡教师的教育情怀和家国担当。

  由于疫情的影响,开学时间推迟了,为了在疫情防控期间最大限度的避免疫情对学生的影响,***更忙了。除了每天的信息汇报工作外,她又要承担起教研室发起的视频录制工作,需要提前录制***个课时的英语视频课和***个课时的课前导学案和课后作业,有时会忙到深夜,确保按时上交。自市“空中课堂”开播后,李老师又要每天辗转于自己的班级群,为学生们亲自设计了课程表,并每天上课前提前通知学生准备好学习用品,按时上课。和孩子们一起听完课后会在微信班级群提示学生学习要点及补充课后作业。为了高效掌握学生的作业情况,她及时从网上选了“每日交作业”的小程序方便学生查看并提交作业,并及时公布作业上交情况,对每位学生的作业进行评分,并形成优秀海报,这不仅对认真完成作业的同学是一种鼓励,更是为自律性差的孩子做了榜样。。。。

  同时,***还是一位两个娃的妈妈,一位学前娃的家长,李老师每天配合孩子的老师完成各项信息上报工作,她以身作则,做孩子的榜样,因为心中有爱,因为心中有责,她用实际行动,全身心的投入到这场没有硝烟的战争中。