当前位置:流体文档网 > 工作总结 >

篮球社团工作总结

时间: 2021-09-16 10:24:09 浏览量:

篇一:篮球社团汇报材料

常营镇大昌小学篮球社团汇报材料

一、 社团宗旨

丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的校园文化。 增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联系,培养

各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的平台,陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣

的同学们提供锻炼,学习,展示自我的舞台。

二、机构设置

主长:王修庄

全面领导篮球俱乐部社团教育创建工作。 辅导教师:杨卫平

指导篮球俱乐部社团的训练比赛工作,负责日常训练和制定训练计划,安排各项活动。成员:六年级 刘占奎杨静威

张迪

郭开放

五年级 杨奕

申鹏威

王留洋

四年级 刘威豪刘胜举

齐金灿

三、日常管理

随着素质教育的不断深入,我校加大素质教育力度,加强篮球 社团的管理,目前篮球活动已经成为我校的特色项目。

竞赛管理

每年都要让篮球社团中的优秀成员参加县组织的晨光杯中小学 生篮球赛,在赛前对社团中的成员进行为一个月的严格训练,选拔出最优秀的成员参加

比赛,时间安排下午,有两位 老师指导训练,最后让这些成员在比赛中赛出成绩,为学校增光添彩。

平时活动管理

每星期活动二次次,分别是星期二、星期四。具体时间为课外文体活动时间,

在活动时具体有 杨卫平 老师负责活动内容,还有辅导教师协助管理。

四、主要活动

每年我校篮球社团组织的活动有三大内容:1.每一学年举办一次篮球节,有班级之间的

三对三篮球比赛,和趣味篮球比赛,通过活动提高学生的篮球的技术水平。2.篮球黑板报比

赛,每班出一期有关篮球的黑板报进行评比,通过黑板报让学生了解篮球的基本知识。3.师

生篮球比赛,通过比赛增进师生的感情,提高球技。篮球社的成立也得到了家长和社会人士

普遍的认可,学生通过活动和比赛的锻炼,使 学生找到了能充分发挥其潜能﹑磨练其意志﹑培养其能力的崭新天地。

四、成果及影响

在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生

将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。 常营镇大昌小学 篮球社团汇报材料篇二:篮球社团活动总结

本学期来,我结合我校实际,认真抓好篮球社团的训练工作。在教学训练中以“快乐篮

球”为主导,按计划,有目的,有内容,有质量地提高学生篮球水平。篮球运动是一项动作比较复杂,变化多样,灵活性,技术性和竞争性都比较强的球类运

动。要想学好打篮球,首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念,如熟悉球性和控球能

力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展学生灵敏协调等身体素质,

培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。 我们篮球社团训练内容丰富多彩,按计划进行下列内容训练:①熟悉球性。②基本站立

姿势和持球方法。 ③原地运球。④原地双手胸前传、接球。⑤原地双手胸前投篮。⑥行进间

直线运球。⑦行进间曲线“之字型”运球。⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑

步。⑨后退跑的技术。⑩篮球战术及游戏活动等等。 通过一学期的训练,同学们练习认真,积极性高,兴趣大,进步快,绝大部分同学都能

按上述内容进行练习。现将本学期篮球社团活动情况总结如下:

一、篮球社团活动概述:

1、我社团一共有17名学生,其中七年级9人,八年级8人,在开学初,我社团就选出

了七年级辛家兴、八年级唐光为组长的社团干部成员,在工作过程中,干部认真负责,为社

团活动的良好进行提供了保障。

2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功,通过探究篮球最基本的技术来更

好的学习篮球。学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样,从篮球基本功的

不扎实到现在的熟练,说明学生在一学期的活动中有了很大的进步,从刚开始对篮球的一无

所知,到现在的有所了解,其进步之快令人感到欣慰。

3、本学期活动还开展篮球教学比赛。紧密结合学生的篮球基本功开展小组内或者组与组

之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻,对篮球的兴趣更高了。

二、学生的收获颇丰:

1、促进学生的身心健康,提高学生的体质、健康水平和体育能力,使学生对篮球有了更

加深入的了解,大大的丰富了学生们的课余生活;同时,还增进了师生、同学之间的关系的

融洽和友谊。

2、使学生对篮球运动的规则,有了更加深入的了解;使每个学生都能知道篮球运动的基

本规则;学习篮球的基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准,使

学生的基本功有了长足的进步。

3、学生在合作练习中、比赛对抗中,学会了互相配合,了解了篮球运动比赛,团结拼搏、

发挥个人与集体相结合的重要性,增进了学生之间的默契;使学生在运动休闲中,深刻理解

集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

三、篮球社团的不足:

1、对于学生的选拔做的不够。由于没有对学生进行选拔,完全由班主任推荐,因此导致

有个别学生不是真的喜欢篮球,练习的效果也大打折扣。2、学生基本功的锻炼还有很多不足之处,学生每次都只在课堂上练习,课外没有巩固,

因此学生的基本功还有待加强。 3、社团活动的次数太少,学生不能得到持续发展。 总之,在这一学期的活动课中,让我体会了很多的乐趣,也收获了很多;既丰富了学生

们的课余生活,增强学生的体质;同时,也把“快乐篮球”的理念带给了学生,增进了师生

之间的友谊。我们篮球社团在接下来的时间里将进一步努力,为开发区四中的社团活动添砖

加瓦。 开发区四中

合肥实验学校滨湖校区2013-2014第二学期 “蚂蚁”篮球社团总结

一、创立和发展

我校学生对篮球运动的热情很高,为了增加我校体育运动的特色,增强学生的体质,实

现学生素质教育、全面发展。经过学校的研究和大力支持,篮球社团与2013年11成立;在

社团成立之初,学生们集思广益,给社团取名为“蚂蚁”篮球社,寓意每个队员都能像蚂蚁

一样,具有团队精神,同时个人又有蚂蚁的勤劳、吃苦精神。学生们还邀请美术老师了

吉祥物:一只可爱的蚂蚁,充分显示了学生对篮球的热爱和想把篮球学好的决心。 本学期只进行了篮球基本技术的教学工作,下学期将利用社团为基础成立合肥实验

滨湖校区篮球队,设计出队旗、球衣,把学校体育馆作为自己球队的训练场、比赛主场,与

周边兄弟学校进行交流和学习,争取参加各项篮球赛事。举办校内篮球赛、基本技术挑战赛

等赛事,丰富学生课余文化生活和给学生提供展示才能的平台。完善社团成员的招新、梯队

建设工作和社团特色文化工作。争取把“蚂蚁”篮球社团打造成包河区内有影响、有特色、

有成绩的篮球社团。

二、教学和训练

由于是刚刚开始正规的接触篮球,我根据学情安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内

容。本学期前半段时间,主要是培养学生球性球感、学习胸前传接球,行进间传接球,原地

运球,行进间运球,单手肩上投篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对

篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,

而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动

是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于中学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运

动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段,所以将教

学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。 在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩

子基本是独生子女,他们个人活动能力都很强,但是需要两个人或是多个人配合进行活动时,

他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培

养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要

与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养

竞争意识和能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。 在本学期的后半时间里,主要是组织学生进行投篮练习和运、传、投结合练习,让学生

将本学期所学的篮球基本技术串联到一起,为以后能够快速融入团队配合打好基础。赵旭

二〇一四年六月二十三日篇四:篮球社团赣榆县华杰双语学校小学部2010—2011学年度第一学期篮球社团我原先教过学员打篮球,这是我第一次一下子带着没多学生练球,我深知我的责任重大,

也知道我必须尽全力较好他们。经过这一学期的篮球社团课,不光学生学到了好多东西,我

感觉自己对自己的业务水平也有了很大的提高。所以我对我带动社团做如下总结:

一、本学期篮球社活动概述:

1.我社团在开学初才组建的,所以我必须有一个全盘的,并有条不紊地进行每一项

活动。在组建初,我社团就选出了社长、小组长等社团干部成员,以更好地投入到社团工作

中去。在工作过程中,干部认真负责,为社团活动的良好进行提供了保障。

2.篮球的根本就是基础,如果篮球基本功学不好,其他的别想要发展到怎样的水平。所

以本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功,通过探究篮球最基本的技术来更好的

学习篮球。正是由于我的学员都是小学生,基本功基本没有,这恰恰对我教学提供了很大的

保证,因为我不用去纠正他们错误姿势,我一开始就按正常的基本功一条一条教下去就好了。

同时课时的安排对我们社团的活动开展很有利,我们在充足的时间里练习了大量的基本功。

社员们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样,从篮球基本功的不扎实到现在的

熟练,有的社员已经开始有了自己对篮球独特的见解,并能给人耳目一新的感觉,说明社员

们在一学期的活动中有了很大的进步。

3.本学期主要活动之二欣赏篮球赛事。根据本社团的人数,开学一段时间就把社团分成

两大组,形成两个独立的练习组,由我和张利负责管理,分组欣赏篮球赛事,通过中国球员

姚明,易健联在nba的成功来更好的激发学生对篮球的兴趣,并观看赛事之后写出对篮球赛

事的评论,写出各队的胜负的关键所在。在指导师的帮助下完成,并在本组内交流。

4.本学期活动之三扎实的开展篮球比赛。一方面社团指导老师能够引导社员进行活动,

在社员遇到困难时能够耐心开导,使社员能够投入到活动中;另一方面指导师紧密结合社员

的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻,对篮

球的兴趣更高了。

二、学生们的收获颇丰:

1.学生们对篮球的认识有了改变。学生们刚进篮球社团只是